Newsletter GW

Die Workshop-Reihe richtet sich an Lehrende der Fakultät GW, die Interesse daran haben, digitale Verfahren zu testen und in ihre regulären Lehrveranstaltungen einzubinden. Im Anschluss an einen themenspezifischen Workshop besteht die Möglichkeit, begleitet von digital geschulten Tutor:innen einzelne Lehrveranstaltungen durch die Integration digitaler Verfahren anzureichern. Der Fokus der Workshops liegt auf der praktischen Erprobung einzelner digitaler Werkzeuge und Verfahren im unmittelbaren Bezug auf die Bedarfe und Lehrinhalte der Workshopteilnehmenden.

Alle interessierten Lehrenden der Fakultät GW sind herzlich zur Teilnahme eingeladen, es sind keine technischen Vorkenntnisse erforderlich:

• Workshop 1: Social Media Datenanalyse am Donnerstag, 11.05.2023, 14–18 Uhr mit Roman Knipping-Sorokin & Elisa Linseisen, Anmeldung an elisa.linseisen@uni-hamburg.de,
  
• Workshop 2: Text-Annotation in CATMA am Donnerstag, 08.06.2023, 14–18 Uhr mit Marie Flüh & Julia Nantke, Anmeldung an julia.nantke@uni-hamburg.de.

Am 19. April 2023 ab 16 Uhr eröffnet die Fakultät für Geisteswissenschaften das neue Semester und begrüßt die neuberufenen Hochschullehrer:innen, die in den vergangenen 12 Monaten ihre Professur angetreten haben, sowie neu an der Fakultät habilitierte Wissenschaftler:innen.

Im letzten Newsletter haben wir es bereits angekündigt, nun ist es so weit: Die Fakultät für Geisteswissenschaften hat einen neuen Fachbereich. Zum achten Fachbereich Religionen gehören ab sofort neben dem Institut für Katholische Theologie (ehemals zentral) und dem Institut für Jüdische Philosophie und Religion (ehemals Fachbereich Philosophie) auch die neuen Institute für Alevitische Theologie und Islamische Theologie sowie die Akademie der Weltreligionen als fakultätsübergreifende Einrichtung.

Die Webseite des Fachbereichs finden Sie unter: www.religionen.uni-hamburg.de.

Prof. Dr. Daniel Fliege ist zum März von der Humboldt-Universität zu Berlin nach Hamburg gekommen und hat im Fachbereich SLM II eine Juniorprofessur mit Tenure Track für Romanistik, insbesondere Italienische und Französische Literaturwissenschaft, angetreten. Im Interview mit dem Newsroom erzählt er, was seine Forschungsgebiete und Pläne sind und worauf sie sich zurück in Hamburg am meisten freut.

Prof. Dr. Sophie Witt ist zum Februar von der Universität Zürich gekommen und hat im Fachbereich Philosophie die zweite Professur des neuen Studienprogramms "Liberal Arts and Sciences" angetreten. Im Interview mit dem Newsroom erzählt sie, was ihre Forschungsgebiete und Pläne sind und worauf sie sich in Hamburg am meisten freut.

Anlässlich der Häufung von Hackerangriffen und Phishing-Attacken wird als eine Maßnahme zur IT-Sicherheit allen Mitgliedern der UHH empfohlen, Mails mit einer digitalen Signatur zu versehen. In Outlook erkennen Sie dies an dem roten Siegel-Symbol.

Informieren Sie sich beim Rechenzentrum über die persönlichen Zertifikate, mit denen Sie digitale Signaturen erstellen können. Sie finden dort auch ausführliche Anleitungen. Zertifikate können und sollten sowohl für persönliche Mailadressen, als auch für Funktions- bzw. Gruppenpostfächer genutzt werden.

Das eLearning-Büro der Fakultät für Geisteswissenschaften hat sich in Kooperation mit dem Hamburger Zentrum für Universitäres Lehren und Lernen (HUL) erfolgreich für das Train-the-Trainer-Programm "Lernen in Netzwerken" des Hochschulforums Digitalisierung beworben. Die Förderung ermöglicht es dem Team, bestehend aus Gunda Mohr (HUL) sowie Felicitas John, Silke Lahn und Jean-Pascal Sopha (eLearning-Büro), neue Entwicklungen in der digitalen Lehre zu erarbeiten, um auch über die Corona-Pandemie hinaus die digitale Flankierung von Studium und Lehre zu fördern.

Das Projekt "Coactivating the difference in the verbal domain of German Sign Language: A developmental perspective at signers processing signing and reading (CoDiPro)" von Prof. Dr. Annika Herrmann (IDGS) und Prof. Dr. Barbara Hänel-Faulhaber (Gebärdensprach- und Audiopädagogik, Fakultät EW) wird von der DFG gefördert. Im Rahmen des kooperativen Projektes soll mithilfe von EEG-Studien erstmals die Entwicklung bimodal-bilingualer Ko-Aktivierungsmuster von DGS und Deutsch (Lesen) tauber und hörender Erwachsener sowie tauber Schüler:innen unterschiedlichen Alters und mit unterschiedlichen Sprachenbiographien untersucht werden. Ziel des Projekts sind neue Erkenntnisse über die Entstehung möglicher Ko-Aktivierungsmuster, die u.a. Aufschluss geben für die Konzipierung wirksamer Leseförderansätze für taube und hörbehinderte Kinder.

Alle zwei Jahre versammeln sich auf der "International Conference on Document Analysis and Recognition" (ICDAR) führende Expert:innen auf dem Gebiet der digitalen Analyse von Texten, Bildern und Grafiken. Die nächste Ausgabe findet vom 21. bis zum 26. August 2023 in San José, Kalifornien, statt. Teil des Programms ist ein Workshop zum Thema "Computational Paleography", in dem Verfahren aus der Computerwissenschaft auf die Analyse antiker Schriftartefakte angewendet werden. Organisator ist Hussein Mohammed, der am Exzellenzcluster UWA im Forschungsfeld Artefact Profiling arbeitet. 

Der Call for Papers ist noch bis zum 1. Mai geöffnet.

Ab sofort ist das neue Programm der Hamburg Research Academy online. Nachwuchswissenschaftler:innen können sich über das Kursportal HH für die Workshops, Informations- und Netzwerkveranstaltungen im Sommersemester anmelden. Darüber hinaus gibt es auch noch im März freie Plätze in folgenden Veranstaltungen:

• Di., 14.03., 14:00-16:00 Uhr, digital
  HRA Spotlight – Mehr als Plagiatsvermeidung. Gute wissenschaftliche Praxis in der Promotion
• Di., 28.03., 10:00-12:00 Uhr, digital
  HRA Spotlight – Auslandsaufenthalte während der Promotion

Die European University for Global Health (EUGLOH) ist ein großes EU-Projekt, das sich nicht nur Mediziner:innen, sondern auch Studierende aus den Bereichen Philosophie, Ethik, Diversity und Kulturwissenschaften richtet. Gesucht werden Studierende, die das Student Board aktiv mitgestalten wollen. Eine Bewerbung ist noch bis zum 13. März 2023 über das Bewerbungsportal möglich: www.soscisurvey.de/eugloh_sb.

Darüber hinaus widmet sich die TransferAgentur im nächsten Termin des Co.ol.lab am 8. März 2023, 13–14 Uhr, dem Thema "How to EUGLOH – Visionen eines europäischen, ko-kreierten Campus" mit einem Impulsvortrag von Kerstin Schweizer-Laurentin, der Projektmanagerin von EUGLOH – European University Alliance for Global Health und Mitarbeiterin der TransferAgentur. Alle Interessierten sind herzlich zur Teilnahme eingeladen, eine Anmeldung ist nicht notwendig.

Raus aus der Uni, rein in die Stadt: Bei der "Vorlesung für alle" halten Wissenschaftler:innen der UHH in lockerer Atmosphäre Vorträge an ungewöhnlichen Orten in der Stadt. Gefördert wird das Format von der Joachim Herz Stiftung.

Der nächste Vortrag aus der Fakultät GW:

• Juniorprof. Dr. Dustin Breitenwischer mit einer Vorlesung zum Thema "Hip Hop!" am Donnerstag, 27. April 2023, um 19 Uhr im LOGO.
  

Sie haben ein spannendes Forschungsthema und Lust, dieses an einem besonderen Ort in Hamburg zu präsentieren? Dann melden Sie sich bei der Referent:in für Kommunikation. Für Herbst 2023 gibt es noch viele Termine, auch Nachwuchswissenschaftler:innen werden gesucht!

Aus diesem Fonds sollen Projekte zu allgemeinen Gleichstellungsthemen in Studium, Lehre und Forschung  sowie Maßnahmen zum Abbau geschlechterspezifischer Benachteiligungengefördert werden. Förderungsfähig sind:

• Projekte zu Gender-, Diversity- und Vereinbarkeitsthemen,
• Stipendien für Wissenschaftlerinnen für die Abschlussphase von Dissertationen und Habilitationen,
• Maßnahmen zur Verbesserung der Vereinbarkeit von Beruf und Familie sowohl für die einzelnen Wissenschaftler:innen aber auch Maßnahmen, die dazu beitragen, die Universität als Ganzes familienfreundlicher zu gestalten.

Antragsfrist: 1. April 2023

Die Global Classroom Initiative ist ein virtuelles Mobilitätsprogramm, das internationales Lehren und Lernen fördert. Lehrende der UHH können sich gemeinsam mit Kolleg:innen der Indiana University auf Fördermittel bewerben, wenn sie zwei komplementär zueinander liegende Kurse durch eine studentische Zusammenarbeit verknüpfen. Das Projekt kann flexibel im Sommer/Herbst/Winter 2023 (SoSe 23 oder WiSe 23/24) stattfinden.

Bei Interesse wenden Sie sich an Jan Frömmig aus Abt. 5 unter jan.froemming@uni-hamburg.de.

Bewerbungsfrist: 1. April 2023

Das englischsprachige DFG-Graduiertenkolleg 2503 beschäftigt sich mit den deskriptiven und normativen Dimensionen kollektiver Entscheidungsfindung. Es bietet Doktorand:innen der Wirtschaftswissenschaften, der Philosophie und der Politikwissenschaft ein strukturiertes Qualifizierungsprogramm, um in einer der drei Disziplinen zu promovieren. In der 2. Kohorte sind aktuell 12 Stellen als wissenschaftliche Mitarbeiter:innen (E13 TV-L 75%) mit einem Einstellungstermin zum 1. November 2023 ausgeschrieben.

Bewerbungsfrist: 30. April 2023

Ziel der Ausschreibung ist es, den Austausch und die Netzwerkbildung zwischen den Forschenden zu fördern und den Gebrauch von Deutsch, Französisch und Italienisch als Wissenschaftssprachen zu unterstützen. Die Beteiligung von Wissenschaftler:innen in einer frühen Karrierephase ist ausdrücklich erwünscht.

Antragsfrist: 30. April 2023

Mit der Initiative "Momentum" möchte die VW-Stiftung Wissenschaftler:innen in einer frühen Karrierephase Möglichkeiten zur inhaltlichen und strategischen Weiterentwicklung ihrer Professur eröffnen. Das Förderangebot richtet sich an Professor:innen drei bis fünf Jahre nach Antritt ihrer ersten Lebenszeitprofessur und ist fachlich offen. Gefördert werden Strategiekonzepte zur Umsetzung einer inhaltlichen Weiterentwicklung der Professur. Es werden explizit keine eigenen Vorarbeiten auf dem neuen Gebiet vorausgesetzt. Ausgeschlossen von einer Förderung sind Forschungsprojekte.

Antragsfrist: 27. April 2023

Die Ausschreibung richtet sich an promovierte Wissenschaftler:innen, deren Promotion möglichst nicht länger als sechs Jahre zurückliegt. Schwerpunktthema im akademischen Jahr 2023/24 ist "the roles of the United States and Germany at a crucial moment in world history". Ausgeschrieben sind zwei Postdoc-Stellen im Rahmen des Programms "Helmut Schmidt Distinguished Visiting Chair and Postdoctoral Program" des Henry A. Kissinger Center for Global Affairs der School of Advanced International Studies (SAIS) an der Johns Hopkins University (JHU) in Washington, D.C., für den Zeitraum ab 1. September 2023. Die Postdoc-Stellen werden aus Mitteln des Auswärtigen Amtes finanziert.

Bewerbungsfrist: 24. März 2023

Die Gerda Henkel Stiftung fördert Forschungsprojekte aus den Geistes- und Sozialwissenschaften in den folgenden Förderschwerpunkten:

• Förderschwerpunkt Demokratie (Antragsfrist: 6. Juni 2023)
  
• Förderschwerpunkt Flucht (Antragsfrist: 23. April 2023)
  
• Förderschwerpunkt "Lost Cities. Wahrnehmung von und Leben mit verlassenen Städten in den Kulturen der Welt" (Antragsfrist: 24. Mai 2023)
  

Darüber hinaus können allgemeine Forschungsprojekte sowie Forschungsstipendien aus Archäologie, Geschichtswissenschaft, Historischer Islamwissenschaft, Kunstgeschichte, Rechtsgeschichte, Ur- und Frühgeschichte sowie Wissenschaftsgeschichte gefördert werden.

Antragsfrist: 17. Mai 2023

Die Deutsch-Französische Hochschule (DFH) fördert im Rahmen der Netzwerkbildung von Wissenschaftler:innen sowie der Intensivierung des deutsch-französischen wissenschaftlichen Dialogs Veranstaltungen für Nachwuchswissenschaftler:innen mit einer Dauer von 2 Tagen bis maximal 4 Wochen. Die Ausschreibung richtet sich an deutsche und französische Hochschulen sowie an außeruniversitäre Forschungseinrichtungen und steht allen Fachrichtungen offen. Die Einbeziehung eines Drittlandes wird begrüßt.

Antragsfristen: 15. März 2023, 15. Juni 2023 und 15. Oktober 2023

Sie haben eine gute WissKomm-Idee, aber die finanziellen Mittel fehlen für die Umsetzung? Die Hamburg Research Academy fördert gemeinsam mit der Claussen-Simon-Stiftung Projekte des wissenschaftlichen Nachwuchses aus dem Bereich Wissenschaftskommunikation.

Die Förderung richtet sich an Promovierende, Postdocs, W1-Pofessor:innen. Auch andere Professor:innen sind antragsberechtigt, sofern Nachwuchswissenschaftler:innen an dem Projekt beteiligt sind.

Bewerbungen sind laufend möglich.